Nim wybrzmi pierwszy szkolny dzwonek

W dniu 4 września miałem przyjemność uczestniczyć w uroczystym rozpoczęciu roku szkolnego w Szkole Podstawowej nr 14 im. Zjednoczonej Europy w Przemyślu. Z tej okazji skierowałem do szkolnej społeczności słowa szacunku, wsparcia, ale i troski, których pełną treść przytaczam poniżej.

Powiedz mi, to zapomnę. Naucz mnie, to może

zapamiętam. Zaangażuj mnie, to się nauczę.”

                                         - Benjamin Franklin

                                       Koleżanki i Koledzy Nauczyciele, Pracownicy Oświaty,

                                       Szanowni Rodzice, Drodzy Młodzi Przyjaciele

   Jak co roku, szkolna społeczność szczególnie przeżywa chwilę, gdy wybrzmiewa pierwszy dzwonek. Rozpoczynając rok szkolny jak zawsze stajemy w obliczu nowych wyzwań, zaczynamy nową wspólną przygodę, której celem jest rozwój uczniów, poszerzanie ich wiedzy, umiejętności ale też rozwój ich osobowości. Tegoroczne rozpoczęcie roku szkolnego jest szczególne, bowiem obok radości jaką przeżywają uczniowie z powodu spotkań z kolegami ze szkolnej ławy, obok  poczucia misji grona pedagogicznego oraz dumy rodziców, których dzieci rozpoczynają edukację na kolejnym szczeblu edukacji, wszystkim towarzyszy wielka niepewność. Obawa przed niewiadomą, z którą zmierzyć muszą się członkowie szkolnej braci, a której najsroższe konsekwencje uderzyć mogą w uczniów. Dlatego w tym wyjątkowym dniu rozpoczęcia Roku Szkolnego, w tym szczególnym czasie wszystkim nauczycielom, pracownikom, oświaty, rodzicom z całego serca życzę cierpliwości i wytrwałości w walce o dobro ucznia. Bowiem najmłodsze pokolenie jest naszą przyszłością, wymaga więc szczególnej uwagi oraz opieki. Szczególnie serdeczne słowa kieruję do tych uczniów, którzy dziś po raz pierwszy wstępują w szkolne mury. Wiedzcie, że dołączacie do wspaniałej społeczności, zyskujecie wielu nowych kolegów i koleżanek, ale też  zyskujecie wsparcie nauczycieli, którzy w tej właśnie rozpoczętej drodze będą waszymi sternikami i opiekunami, prowadząc Was poprzez niezmierzone krainy wiedzy ku rozwojowi.